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        Construir a diferenciação na turma: 

          utopia ou realidade?

Pressupostos para reflectir

1.    A ESCOLA QUE TEMOS E A QUE QUEREMOS

2.    COMO CONCRETIZAR A MUDANÇA

2.1            A pertinência dos Projectos

2.2          Distinção entre um Projecto Curricular de Escola e de Turma

 

3.   A DIVERSIDADE NA SALA DE AULA: um desfio actual

       3.1    Diferenciar: qual o seu significado? Como diferenciar?

        Com que  finalidade?

          3.2   Condições Necessárias à Diferenciação

        3.2.1 Organização e gestão do espaço, do tempo e dos materiais

 4.   POSSÍVEIS ESTRATÉGIAS DE DIFERENCIAÇÃO

                       4.1 – Planificação Anual, Agenda de Trabalho Semanal e Plano do Dia

       4.2 – Tempo de Estudo Autónomo e Plano Individual de Trabalho

                      4.3 – Trabalhos em Projectos e Comunicações

                      4.4 – Conselho de Cooperação e Diário de Turma

 

5. CONCLUSÃO

6. BIBLIOGRAFIA

 

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